account_circleInloggen
Docent: Karina Pater
Kerndoelen: Kunstzinnige oriëntatie 54, 55 en 56
Voorbereidende opdracht: De leerkracht zorgt ervoor dat er tafels staan die afgedekt zijn, of makkelijk schoon te maken zijn van water en zeep.
BIJZONDERHEDEN
De leerkracht is aanwezig bij de les
Creatieve docent zorgt voor materiaal, scharen etc.
WAT GAAN WE LEREN
– We gaan ervaren hoe wol eruit ziet als het van een schaap of alpaca komt
– We leren wat je zoal kan maken met wol
– We leren de techniek naaldvilten
HOE GAAN WE DAT DOEN
Waar komt wol vandaan, welke dieren hebben een vacht wat je kan verwerken. Wat kan je met wol allemaal doen. Je kan het spinnen, maar ook vilten. Wat is vilten, wat voor proces is dat? Na deze kennismaking met wol gaan we zelf aan de slag. Na een korte introductie maken de leerlingen zelf een ontwerp en deze wordt vervolgens met wol en een viltnaald gevilt. Of misschien kiezen ze wel meer voor een ruimtelijk figuur en bewerken ze deze in een piepschuim bol. Er zullen genoeg voorbeelden mee zijn die dienen als inspiratie..