Docent: Museumdocent

Kerndoelen: Nederlands 1 en 12, Orientatie op jezelf en de wereld 37, 51.52 en 53, Kunstzinnige orientatie 54, 55 en 56

Voorbereidende opdracht: Kijk op de website naar interessante lessen.

De genoemde website is ook interessant wanneer je niet naar het Rijksmuseum gaat maar toch een mooie les wilt geven.

De Scholen hebben zich al opgegeven. Inschrijven is dus niet meer mogelijk.

• Proef de Geschiedenis       Rondleiding duurt 1.30 uur.

Leerlingen gebruiken al hun zintuigen tijdens deze kennismaking met het dagelijks leven uit de Gouden eeuw. Ze proeven specerijen uit verre landen, ruiken het atelier van de meester-schilder, voelen de jurken van rijke dames en luisteren naar instrumenten uit de 17^e eeuw.

• Ontdekkers en reizigers. Workshop en rondleiding duren 2 uur

Deze workshop gaat over de eerste ontdekkingsreizen van de Nederlanders. In het museum gaan de leerlingen mee als tekenaar op expeditie. Zij zoeken naar sporen van de overzeese handel en bekijken met eigen ogen handelswaar uit de 17^e eeuw. In het Atelier van de Teekenschool tekenen leerlingen een reisverslag met zelfgemaakte inkt.

• Sporenonderzoek naar Rembrandt Workshop en rondleiding duren 2 uur

In deze workshop komen leerlingen tot verrassende inzichten over hoe Rembrandt en zijn tijdgenoten schilderden. Leerlingen onderzoeken pigmenten met microscoop en UV licht. Zij doen proefjes met kleurstoffen en ontleden verflagen. Het resultaat is een heus onderzoeksrapport over een schilderij uit de Gouden Eeuw.

• Expeditie Rijksmuseum 4 lessen door de leerkracht in de klas en 2.30 uur Rijksmuseum

Dit programma is lesstof vervangend voor de periode regenten en vorsten.

In het theater in de Teekenschool spelen leerlingen met professionele acteurs verhalen uit de Gouden Eeuw. Ze ontmoeten Rembrandt, vluchten mee in de boekenkist van Hugo de Groot en ervaren de kou in Het Behouden Huys op Nova Zembla.