Docent: Kim Otter en Kim van Spijker
Kerndoelen: Kunst en Cultuur 36A en B Bewegen en sport 38A en B 39A
BIJZONDERHEDEN
De kinderen moeten kleding aan waar ze goed in kunnen bewegen, een spijkerbroek is niet zo handig
De docent neemt contact op met de scholen
De docent neemt een eigen muziekinstallatie mee
DOEL
Samen werken we in deze les aan ritmegevoel / muzikaliteit en coördinatie Samenwerken, rekening houden met elkaar
Plezier beleven aan bewegen
Kennismaken met de basis danstechnieken
LEREN BEWEGEN OP MUZIEK
Bij deze les starten we met een goeie warming-up om lekker warm te worden. We gaan vervolgens een oefening doen om de moeilijkste passen aan te leren en om te leren tellen op de muziek. Aan het einde van deze les kan de hele groep een mooie dans uitvoeren. We zorgen ervoor dat het interessant blijft voor alle leerlingen. We wisselen af van stoere breakdance achtige passen tot mooie hiphop passen.
Bij groep 3 en 4 ligt de aandacht vooral op muziek gebruik en de basispassen van de hiphop. Door de dans te filmen kan deze ook gebruikt worden bij pleinfeesten, weeksluitingen of andere festiviteiten die de school organiseert.