Docent: Een museumdocent

Kerndoelen: Kunst en Cultuur 35A en B 36B

Voorbereidende opdracht: Lesmateriaal ter voorbereiding en verwerking op school. Na opgave krijg je het toegestuurd

BELANGRIJK
De workshop in het museum wordt door ons betaald. Het vervoer is voor de school zelf. Het museum ligt vlak bij het station. Een railrunner is een goede optie. Kom je met de auto? Neem de ouders mee naar binnen. Ze zijn zeer welkom, ook om mee te helpen.

De mislukte uitvinding

Er is zoveel te zien bij Oyfo Techniekmuseum: het lijkt wel de werkkamer van een uitvinder! Een bijzondere robot, een ouderwetse telefoon en een gekke grote machine. Soms is een uitvinding niet helemaal goed gelukt. Maar wie bepaalt eigenlijk wat een mislukking is?

Bij Oyfo Techniekmuseum gaan de leerlingen van groep 3 en 4 op zoek naar bijzondere, slimme, gekke én gewone uitvindingen. En ontdekken ze dat een uitvinding soms zomaar ontstaat, dat aan sommige uitvindingen heel lang door heel veel mensen is gewerkt én dat een uitvinding soms mislukt. De leerlingen gaan op ontdekkingstocht door het techniekmuseum: Welke geluiden kun je herkennen in de machines die met veel gepiep en gegrom in beweging komen? Hoe voelt een doek dat geweven is op een handweefgetouw? En kun je het zien als een uitvinding niet goed gelukt is?

Na de tocht door het museum kruipen de kinderen in de huid van een uitvinder. Van allerlei materialen maken ze zelf een uitvinding. Uitproberen, onderzoeken, mislukken en opnieuw proberen staan hierbij centraal.   

De leerlingen zijn bezig met:

• waardering voor erfgoed
• overbrengingen
• creatief en kritisch denken
• brainstormen

https://www.oyfo.nl/42620/voor-scholen/primair-onderwijs.nl