Docent: Kim Otter en Kim van Spijker

Kerndoelen: Kunst en Cultuur 36A en B Bewegen en sport 38A en B 39A

BIJZONDERHEDEN
De kinderen mogen kleding aan waar ze goed in kunnen bewegen, dus liever geen spijkerbroek
De docent neemt contact op met de scholen
De docent neemt een eigen muziekinstallatie mee
De docent kijkt naar het niveau van de groep en past haar les daar op aan

DOEL
Werken aan ritmegevoel/muzikaliteit
Werken aan expressie
Werken aan coördinatie
Plezier beleven aan bewegen door te durven
Kennismaken met de (basis) danstechnieken

HIPHOP/STREETDANCE
Eén van de meest populaire dansstijlen van dit moment is hiphop/streetdance. We starten de les met een warming-up, waarbij we de eerste basispassen doornemen. Vervolgens besteden we aandacht aan het tellen op de muziek en de uitbouw van de passen. Dit zullen zowel arm- als beencombinaties zijn, zodat elke leerling dit op zijn/haar eigen niveau kan oppakken. Aan het einde van deze les kan de hele groep een stoere dans uitvoeren. Door de dans te filmen kan deze ook gebruikt worden bij pleinfeesten, weeksluitingen of andere festiviteiten die de school organiseert.

Verder krijgt de leerkracht toegang tot een online platform, waarin de verschillende basispassen nogmaals worden uitgelegd om samen met de kinderen nog weer eens te dansen